南充市第五中学
  • '一轴双翼'发展战略:以质量为中心,以提升教师专业水平和学生核心素养为抓手。
  • 长远发展目标:创建品质优良、质量一流、特色鲜明的巴蜀名校
  • 五年奋斗目标:优化品质、提升内涵、协调发展。
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爱与责任成就育人梦——记南充五中优秀教师刘清华
发布者: admin 发布时间: 2018-04-09 点击数: 9369

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刘清华,女,现年39岁,中共党员,四川南部人。1996年7月毕业于西华师范大学历史系历史教育专业,中学历史一级教师。从教近17年来,先后担任四届班主任,七届50多个班的历史教学工作。她师德高尚、工作勤奋、热爱学习、积极探索、善于思考,在班级管理中不断创新和反思,成绩突出,受到学生的敬仰,家长的拥护,同行的赞扬和社会的好评,是学校教学的骨干,育人的榜样。多次获得省、市、区表彰。

2001年参加顺庆区首届中学历史说课比赛获一等奖

2001年参加南充市中学历史说课比赛获初中组一等奖

2001年参加四川省中学历史教师首届课件制作比赛获一等奖

2001年参加四川省第一届中学历史教师现场说课比赛获一等奖

2002年获校先进教职工

2003年度考核为优秀

2008年获校优秀共产党员

2011年获顺庆区教育系统优秀共产党员

2013年获顺庆区师德标兵、优秀共产党员

 

热爱教育,任劳任怨。

教师的双手托起的是明天的太阳,教师的双肩托起的是祖国未来的希望。她热爱党的教育事业,注意自己良好师德的培养,团结同志,顾全大局,把学校利益放在第一位,做到“爱国、爱校、爱生”。自1996年参加工作以来,她一直从事初中历史教学工作,并担任班主任。作为党员教师,她把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入我所热爱的教育事业上。十七年来,她没有震颤人心的壮举,只有件件桩桩平凡的小事,这些小事充盈在悠悠岁月中。

自强不息,发展自己。她一直把“厚德载物、厚积薄发”作为自己的座佑铭。她认为教师不应仅作一头老黄牛只顾埋头拉车,也不应该只作一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人,老师要真正地点燃学生思想和智慧的火花,就必须在发展学生的同时,与时俱进,不断充实自己,发展自己。她喜欢读书学习,工作以来,一直坚持订阅《教育艺术》、《外国中小学教育》、《班主任》、《中国教育报》、《教育导报》、《教育文摘》等多种报刊杂志,养成了良好的读书习惯,不断吸收先进的教育思想,逐渐形成自己独特的教育理念。参加工作后,先后在西华师大完成大学本科学习,参加西南大学教育学院教育管理研究生课程进修班学习结业。

 

刻苦钻研,精心育人。

一个好的历史教师应具备良好的思想政治素质,完备的文化素质和健康的心理素质。她以“一个好教师”的标准严格要求,不断修炼提升自己的德、识、才、学,让学生满意。认真学习教育学心理学,并努力改进课堂教学,优化课堂教学, “向课堂四十分钟要质量”,“减轻学生负担”,备课时,既备教材又备学生,努力设计出切合实际的教学程序;上课时,使学生真正做学习的主人,从非智力因素入手,使学生愿学、乐学、会学,充分利用课堂教学培养学生的爱国爱党的意识、辩证发展的思维和积极向上的精神,每学期教学成绩都名列前茅。先后参加顺庆区、南充市、四川省历史学科竞教均获得一等奖,为学校赢得了荣誉。她个人被评为校优秀党员和顺庆区骨干教师。

 

爱生如子,默默奉献。

从教17年来,刘清华老师始终坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育理念,默默地工作着,默默地奉献着,默默地感化着学生和同仁。她总是想方设法解决学生学习和生活上的困难,给予贫困生经济上的资助,还常常放弃节假日期间与亲人团聚的机会,与学生一起开展各种形式的活动,使他们健康成长。既注重优生的培养,又关心差生的改变,勇于探索激发学生成才的积极性和树立他们的自信心。如学生贾俊文父母离异,家贫如洗,成绩很差,上学睡觉,放学上网,无所事事,刘清华老师千方百计帮他寻找亮点,增强自信。慢慢发现,该生体育很好,善于长跑。于是主动与体育教师和市体育局教练联系,进行正规训练,初中毕业后,顺利考入南高体艺班,现已考入大学本科。既挽救了他本人,也让他一家有了希望和活力。

民主治班,科学管理。在多年班级管理中坚持以人为本,牢固树立“发展的学生观、民主的管理观、开放的班级观”,逐渐形成“重自育、重实践、重创新”及“以学生个性发展为本、以学生均衡发展为本、以学生终身发展为本”的“三重三本”教育理念。

十分强调自主教育,从2005级坚持推行的值周班长制,三届来班上95%的同学当过值周班长,树立学生自主管理意识,使他们在管理中学会自律,同时培养了学生的能力,增强了自信;坚持推行的值周生制度,树立学生劳动意识和责任意识,班级管理活而不乱,每学期学校德育量化均居全年级前列。

十分强调过程育人。抓住德育教育机会,时时处处皆育人,如班团干部的选拔程序:自荐——演讲——民主评议——民主选举——集中研究确定——就职演说;各种优秀的评选程序为:自评——自荐——演说——互评——民主选举——集中研究——公示——上报。这样让学生在民主中学会民主,在活动中得到锻炼,在评议中受到教育,同时还可以培养学生宽阔的胸怀和抗挫折能力。该班选拔和培养的学生干部十分能干,既是班上的主要干部,也是校学生会和团委会的主要干部。

十分重视班级文化建设。他认为要除去杂草,最好的方法就是在地里种上庄稼并精心培植。学校的任务就是要为国家培养“四有”的合格建设者,要占领学生的思想阵地,就必须进行班级文化建设,帮助学生逐渐树立正确的人生观、世界观和价值观。班主任工作是一门科学也是一门艺术,我们要用科学的思想,科学的态度,科学的方法去对待。每一届开始,我都会对学生三年的德育教育进行系统规划,充分利用德育教育时间,组织开展主题班会,班主任提出思路,由学生设计、组织,教育效果很好。每届班风好、学风浓、学生思想纯正。

刘清华老师热爱党,热爱学校,热爱学生,工作勤奋,为人平和,静静心心教书,孜孜不倦育人,是学校放心、学生喜欢的好老师。